| 文章主題: 犬隻教育的形成/制止與讚賞的關鍵 〈黃金原則、二〉 |
犬隻教育的形成/制止與讚賞的關鍵〈黃金原則. 二〉 用心的編輯，只為幫助您與愛犬的相處；給狗兒幸福終生/不離不棄是飼主您應盡的責任 〈黃美華/ 頑皮狗生活教育推廣〉 上接能讓狗兒分辨“對/錯”、“可行”與“不行”的黃金原則〈一〉 《為什麼對狗兒的教育是讚美？為什麼制止後要做讚美？---讚美/獎賞的神效》 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=9994 狗狗本就單純，行為充滿不由自主、無法自制或無意識；必須經過正/負強化、串聯，才能產生意識、出現「喜/惡」、「趨吉」或「避凶」的兩端知能/行為，以及和人類的互動。例如在某行為給予了強化得「惡」的感知，這一個行為就會刻意避免；在某行為給予強化得「喜」的感知，這一個行為就成為牠認知中的指標，既執著、又愛重複。 狗狗的學習與認知是經由聯結能力所串聯而成（並非因思考而來），串聯的發生僅在行為當下的幾秒內---5秒不如3秒，3秒還不如1秒內。【詳細請參閱《要狗兒聽口令的秘訣－聯結能力的運用》後註】。 因此對狗狗的行為/心境，屬於「goo~oo~d」或「NO！」都必須把握關鍵---「黃金3秒鐘/當下一瞬間」去宣告、讓聯結能力發揮串聯形成認知，時機抓對了成效足以令人驚喜。 黃金3秒鐘、當下的一瞬間/ 制止與讚賞的關鍵 狗狗的行為管理秒秒必爭，當狗兒在遛你、強拉牽繩時，只要持續2秒鐘未被制止，牠的認知就成了「我必須拉、才能讓主人繼續往前走」。 狗狗的行為管理正確應是從牠的行為前/心境上管理起；若把牠的不當念頭制住了，一切的失當行為都無從產生。 制止愛犬的關鍵時機： 1. 失當行為當下的一瞬間。 2. 行為前「意念」萌生時（行為前極短的瞬間）。 當牠不當意念出現時、若能及時掌握/制止，牠已無化為行動的可能（當然真正的教育在制止後的讚賞）。 如果能在失當行為當下的一瞬間制止，並做制止後讚賞（還需要持續重複），矯正的成效將令人欣喜。但是如果慢個2秒鐘成效可就不同。若是制止時間再慢---請不要處罰牠，因為並不具矯正效力，只會傷害牠對您的安全感與信賴感。 如果飼主能時時注意愛犬的行為與心境，當牠不當的意念產生時，英明的飼主自然能在第一時間掌握與處置。 人類給予狗兒的宣告「YES」或「NO」都必須把握當下去傳達。錯過了就失去意義/不成教育。狗狗要建立正確的認知必須先從「錯誤中學習」起，在牠錯誤被制止後捕捉黃金3秒鐘做出讚賞就是一次的矯正。 例如：牠啃咬不被准許的物品，在犯行的當下該制止、而停止行為的當下該給予讚美。 例如：牠爬上不被准許的床上、餐桌上；在上面該制止，而下到地面時需要對牠肯定/誇讚。 例如：牠強拉牽繩時該制止、一拉回到身邊，就該讚美/宣告…… 宣告的時機---5秒不如3秒，3秒還不如1秒內。 人類不可輕忽這短短當下的2秒鐘，因為犬隻教育的建立時機就是在那珍貴的瞬間，慢了、這一次的教育就無法成效！ 狗狗要建立正確的認知必須先從「錯誤中學習」起。 犬隻教育的形成必須由「犯行的當下」經「制止後讚賞」再經由重複體驗而成立。 其實狗兒行為的對、錯，其變化往往就在一瞬間。 其實狗兒心態一收斂就該強化/讚美。只是人們往往在那寶貴的2秒鐘、總是陷在怒不可遏的情緒當中… 要對狗兒施行教育，飼主必須保持理性，也就是必須「重視教育」而「忽略情緒」---『不帶情緒』。 狗兒啃咬您的新鞋，主人您心疼的想揍牠一頓來發洩怒火…但是教育的黃金3秒鐘除了是即刻做制止、更是必須在牠停止行為的當下/瞬間做出「goo~oo~d」的宣告與強化。 宣告/讚美的意義---停止啃咬是我的期望、不咬才是我喜歡的、不咬是正確的、是最討喜的~ 如果您為了心愛的鞋子一直帶著情緒、待氣消時，寶貴的黃金3秒鐘早已錯失了… 如果狗兒都已回歸正確，人類還不趕緊補捉那寶貴的「當下」做出宣告，您的狗兒終其一生永遠也無法知道主人的期望是什麼…將永遠重複著相同的失當行為…… 狗狗犯了錯若僅是以打/罵回應牠，只能暫時讓牠停住“該次”的行為，並不能使牠明白往後應有的做法是什麼，對牠日後的行為完全無法有幫助，牠還是會反覆、持續犯相同的錯誤。打與罵還會造成狗兒個性畏縮、缺乏自信，並因為“主人好可怕”而造成與飼主之間的隔閡、甚至狗急跳牆導致「防禦性攻擊」、攻擊要打牠的主人！ 唯有捕捉狗狗行為/心境收斂、“符合正確”的當下來強化、鼓勵；狗狗很是單純，牠對事件的感知/印象容易落在後段，因此這樣的方式除了讓牠學會分辨對/錯之外、牠還對糾正後的事件聯結成開心、愉悅的感知，當然牠會因此而常去實踐飼主的期望、並愛~死~親愛的主人~ 犬隻教育的執行，您的心境與情緒須有快速轉換的準備！ 主人必須走入狗兒的心靈世界，才能在心境與情緒上有正確的變換與回應、以達成教育的執行與功效。只要牠的行為/心境符合理想、就應該積極強化、大力讚賞；即使狗狗正確的行為僅有短短幾秒（例如吠叫的暫停3秒鐘）都應該積極捕捉、給予讚賞。 若是飼主可能氣勢弱於狗兒，制止無法生效、狗兒置若罔聞、屢犯，請進入--- 《教規矩.懂對錯.給愛犬“鐵的三步驟” 》 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=10112 狗狗的學習與認知是經由聯結能力串聯而來 《要狗兒聽口令的秘訣－聯結能力的運用》 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=9806 關於狗兒落跑叫不回、飼主不在家狗兒「陽奉陰違」搞破壞…制止時機已不存在該如何因應？ 《愛犬的聯結無法建立的時候－狗狗的陽奉陰違/預防犯罪》 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=13315 狗兒的任何錯誤都該當下制止，唯獨錯處便溺的行為是不能制止的。應對方式請參閱---《小幼幼定點排泄的習慣建立》成犬適用 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=14500 《狗狗了解什麼？談狗兒的特質、條件與能力》。 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=22177 《處罰，對狗兒有效嗎？》 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=22508 《狗狗愛吠叫不休，為什麼？》 http://forum.lovedog.org.tw/phpbb/viewtopic.php?t=10692 ~牠是快樂的泉源，不是苦惱的對象~ 如果您認同、能接受以上的法則，也歡迎您推廣出去，幫助其他有需要的飼主 期待共創『人/狗兩贏』--- 狗兒幸福、主人快樂的局面 對於預防轉送/棄養很有助益唷~~ |
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